ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΠΑΙΔΕΙΑ

Πέμπτη, 7-5-2020

Στη διάρκεια των επόμενων ημερών και μέχρι την επόμενη Πέμπτη, οι μαθητές/τριες της Α΄Λυκείου παρακαλούνται:

να μελετήσουν από το 7ο Κεφάλαιο (Ο ελεύθερος, υπεύθυνος και ενεργός πολίτης) του βιβλίου τους, την παράγραφο 7.7 Κοινωνική ευαισθησία (τόσο το μέρος Α: Τα δικαιώματα του παιδιού, όσο και το μέρος Β: Τα δικαιώματα των ατόμων με αναπηρία), όπως και τα αντίστοιχα παραθέματα των παραγράφων αυτών.

Επίσης να αναγνωρίσετε και να απαντήσετετις Ερωτήσεις-Ασκήσεις- Δραστηριότητες του ίδιου κεφαλαίου,για τις αντίστοιχες παραγράφους.

Εννοείται ότι σημειώνετε τις έννοιες που δεν καταφέρατε να κατανοήσετε μετά από προσωπική αναζήτηση σε λεξικά ή διαδίκτυο, προκειμένου να συζητηθούν και αποσαφηνιστούν στην τάξη από τις 18 Μαϊου, όπως ανακοινώθηκε.

Μπορείτε ακόμη, σε περίπτωση αποριών να τις διατυπώσετε και να τις στείλετε στο email του σχολείου αναγράφοντας ΟΠΩΣΔΗΠΟΤΕ στο θέμα «υπόψη κ. Μ. Συμεωνίδου Πολιτική Παιδεία» και τον αριθμό τηλεφώνου, στον οποίο μπορώ να σας καλέσω.

Πέμπτη, 30-4-2020

Στη διάρκεια των επόμενων ημερών και μέχρι την επόμενη Πέμπτη 7 Μαϊου, οι μαθητές/τριες της Α΄Λυκείου παρακαλούνται:

να μελετήσουν από το 7ο Κεφάλαιο (Ο ελεύθερος, υπεύθυνος και ενεργός πολίτης) του βιβλίου τους, τις παραγράφους 7.5 Κυκλοφοριακή αγωγή-Τροχαία ατυχήματα και 7.6 Φορολογική συνείδηση, όπως και τα αντίστοιχα παραθέματα των παραγράφων αυτών.

Επίσης να αναγνωρίσετε και να απαντήσετετις Ερωτήσεις-Ασκήσεις- Δραστηριότητες του ίδιου κεφαλαίου,για τις αντίστοιχες παραγράφους.

Εννοείται ότι σημειώνετε τις έννοιες που δεν καταφέρατε να κατανοήσετε μετά από προσωπική αναζήτηση σε λεξικά ή διαδίκτυο, προκειμένου να συζητηθούν και αποσαφηνιστούν στην τάξη σύντομα, όπως ανακοινώθηκε.

Μπορείτε ακόμη, σε περίπτωση αποριών να τις διατυπώσετε και να τις στείλετε στο email του σχολείου αναγράφοντας ΟΠΩΣΔΗΠΟΤΕ στο θέμα «υπόψη κ. Μ. Συμεωνίδου Πολιτική Παιδεία» και τον αριθμό τηλεφώνου, στον οποίο μπορώ να σας καλέσω.

Πέμπτη, 23-4-2020

Αφού σας ευχηθώ χρόνια πολλά και τη γρηγορότερη δυνατή συνάντησή μας στο σχολείο, σας παρακαλώ:

Στη διάρκεια των επόμενων ημερών και μέχρι την επόμενη Πέμπτη 30 Απριλίου, οι μαθητές/τριες της Α΄Λυκείου:

να μελετήσετε από το 7ο Κεφάλαιο (Ο ελεύθερος, υπεύθυνος και ενεργός πολίτης) του βιβλίου τους, τις παραγράφους 7.3 Αγωγή καταναλωτή και 7.4 Αγωγή υγείας-Ασφάλεια και υγεία στον χώρο εργασίας, όπως και τα αντίστοιχα παραθέματα των παραγράφων αυτών.

Επίσης να αναγνωρίσετε και να απαντήσετετις Ερωτήσεις-Ασκήσεις- Δραστηριότητες του ίδιου κεφαλαίου, για τις αντίστοιχες παραγράφους .

Μπορείτε, σε περίπτωση αποριών να τις διατυπώσετε και να τις στείλετε στο email του σχολείου αναγράφοντας ΟΠΩΣΔΗΠΟΤΕ στο θέμα «υπόψη κ. Μ. Συμεωνίδου Πολιτική Παιδεία» και τον αριθμό τηλεφώνου, στον οποίο μπορώ να σας καλέσω.

Δευτέρα, 30-3-2020

Στη διάρκεια της εβδομάδας 30 Μαρτίου έως και 3 Απριλίου, παρακαλούνται οι μαθητές/τριες της Α΄Λυκείου:

να μελετήσουν από το 7ο Κεφάλαιο (Ο ελεύθερος, υπεύθυνος και ενεργός πολίτης) του βιβλίου τους, τις παραγράφους 7.1 Το αξίωμα του πολίτη και 7.2 Περιβαλλοντική αγωγή, όπως και τα αντίστοιχα παραθέματα των παραγράφων αυτών.Επίσης να αναγνωρίσουν και να απαντήσουν τις Ερωτήσεις-Ασκήσεις- Δραστηριότητες του ίδιου κεφαλαίου, για τις αντίστοιχες παραγράφους .

Μπορείτε, σε περίπτωση αποριών να τις διατυπώσετε και να τις στείλετε στο email του σχολείου αναγράφοντας ΟΠΩΣΔΗΠΟΤΕ στο θέμα «υπόψη κ. Μ. Συμεωνίδου Πολιτική Παιδεία» και τον αριθμό τηλεφώνου, στον οποίο μπορώ να σας καλέσω. Ή, μέσω του email του σχολείου πάντα, να ζητήσετε απλά να επικοινωνήσω μαζί σας.

Δευτέρα, 23-3-2020

Στη διάρκεια της εβδομάδας 23-29 Μαρτίου, παρακαλούνται οι μαθητές/τριες της Α΄Λυκείου:

να παραβλέψουν το 5^ο κεφάλαιο (Η Πολιτεία-Η Πολιτική κοινότητα) και να μελετήσουν από το 6^ο Κεφάλαιο (Κοινωνικοποίηση και πολιτικοποίηση) του βιβλίου τους, όλες τις παραγράφους, όπως και τα παραθέματα του ίδιου κεφαλαίου. Το 6^ο κεφάλαιο σε όλη του την έκταση είναι, εκτός από ενδιαφέρον, ιδιαίτερα ευκολονόητο. Επίσης να κάνουν και τις Ερωτήσεις-Ασκήσεις- Δραστηριότητες του ίδιου κεφαλαίου, σελ. 80.

Μπορείτε, σε περίπτωση αποριών να τις διατυπώσετε και να τις στείλετε στο email του σχολείου αναγράφοντας ΟΠΩΣΔΗΠΟΤΕ στο θέμα «υπόψη κ. Μ. Συμεωνίδου Πολιτική Παιδεία» και τον αριθμό τηλεφώνου, στον οποίο μπορώ να σας καλέσω. Ή, μέσω τουemail του σχολείου πάντα, να ζητήσετε απλά να επικοινωνήσω μαζί σας.

Πέμπτη, 17-3-2020

Τις επόμενες ημέρες παρακαλούνται οι μαθητές να μελετήσουν από το 4^ο Κεφάλαιο του βιβλίου τους την παράγραφο 4.5: Βασικά χαρακτηριστικά της ελληνικής οικονομίας, όπως και τα παραθέματα των σελίδων 52 και 53.

Να κάνουν ακόμη επανάληψη σε ολόκληρο το 4^ο κεφάλαιο (εκτός της παραγράφου 4.4: Το κράτος ως παραγωγός και καταναλωτής στην οποία θα επανέλθουμε αργότερα), με στόχο να είναι σε θέση να απαντήσουν, όταν ερωτηθούν, στις Ερωτήσεις – Ασκήσεις – Δραστηριότητες του κεφαλαίου, σελ. 54.

Χρήσιμο θα ήταν ιδιαίτερα να ανατρέξουν στην παράγραφο 2.2: Χαρακτηριστικά της ελληνικής κοινωνίας του 2^ου κεφαλαίου και να προσπαθήσουν να τα συσχετίσουν με τα χαρακτηριστικά της οικονομίας.

Μπορείτε, σε περίπτωση αποριών να τις διατυπώσετε και να τις στείλετε στο email του σχολείου αναγράφοντας ΟΠΩΣΔΗΠΟΤΕ στο θέμα «υπόψη κ. Μ. Συμεωνίδου Πολιτική Παιδεία» και τον αριθμό τηλεφώνου στον οποίο μπορώ να σας καλέσω. Ή, μέσω τουemail του σχολείου πάντα, να ζητήσετε απλά να επικοινωνήσω μαζί σας.